Страница 126, ГДЗ по обществознанию за 10 класс к учебнику Боголюбова с подробным разбором
Страница 126
Страница 126. Вопросы и задания к документу
1. В чём философ видит основную проблему своего времени?
Согласно мнению философа, главная проблема его времени заключается не в Боге, а в человеке. Проблема о Боге – это вечная проблема, с которой люди сталкиваются во все времена. Проблема о человеке – это проблема текущая, суть ее заключается в спасении человеческой личности от разложения, признании и назначении человека, разрешении основных вопросов общества и культуре в свете христианской идеи о человеке.
2. Сохраняет ли она своё значение и в наши дни?
Да, проблема о человеке остается актуальной в наши дни несмотря на то, что содержание проблемы может меняться. В большинстве современных обществ обращено внимание к ценности и достоинству каждого человека. Современное содержание проблемы о человеке составляют вопросы, связанные с преодолением бедности, неравенства, насилия, а также борьбой с заболеваниями и обеспечением качественной медицинской помощи. Развитие каждого отдельного человека, его потенциала, способностей и благополучия остается приоритетом. Образование, личностное развитие, профессиональное самоопределение и реализация – все это вопросы, связанные с проблемой о человеке.
3.
Возможно, во времена, когда жил Н.А. Бердяев, его упреки в адрес христианских церквей звучали справедливо. Однако на сегодняшний день доминируют представления о том, что христианство не должно быть главной картиной мира, через которую бы люди осознавали и предавали смысл каким-либо событиям. Изменения в политике и экономике чаще осмысляются через светские ценности и здравый смысл.
Вопросы для самопроверки
1. Какие черты присущи религиозному сознанию?
Черты религиозного сознания:
1. Убежденность в существовании потусторонней реальности (Бога, богов, высшей силы и т.д.) и важности духовного измерения жизни;
2. Участие в обрядах, ритуалах и практиках своей веры (молитва, посещение святилищ, чтение священных текстов, участие в религиозных церемониях и т. д.);
3. Ответы на фундаментальные вопросы о смысле жизни, страдании, справедливости, морали и после жизни – даны из перспективы религии;
2. Какие религии и почему относятся к мировым?
К мировым религиям обычно относятся те, которые имеют множество последователей во всем мире и оказывают значительное влияние на культуру, этику и общественную жизнь. К мировым религиям относятся:
1. Христианство (основано на учениях Иисуса Христа и имеет огромное культурное и историческое влияние на западную цивилизацию);
2. Ислам (основан на учении пророка Мухаммада и имеет огромное влияние на мусульманские общины и культуры по всему миру);
3. Буддизм (распространен во многих азиатских странах и основан на учении Будды об осознанности, сострадании и нирване);
3. Что характеризует религию как общественный институт?
Религию как общественный институт характеризуют следующие черты:
1. Религиозные организации – церкви, синагоги, мечети, храмы и др. Эти организации предоставляют место для богослужения, обрядов, общения и взаимной поддержки;
2. Культы, обряды, ритуалы и практики, которые включают молитвы, общение со сверхъестественным, религиозные церемонии, праздники и другие формы коллективного и индивидуального поклонения;
3. Священные тексты, которые могут содержать учения, моральные нормы, исторические события и другую информацию, считающуюся священной и авторитетной;
4. Религия предлагает ориентиры для морального поведения, справедливости, любви, сострадания и других ценностей;
5. Религия может влиять на политику, право, нравы, семейные и родственные отношения, образование, культуру и другие аспекты общества;
4. Чем характеризуется современный этап государственно-церковных отношений в нашей стране?
Современный этап государственно-церковных отношений в России характеризуется:
1. Правовым статусом религии (в современной России существует практика сотрудничества между государством и Русской православной церковью в различных сферах, таких как образование, культура, охрана памятников и др.);
2. Отношением к другим религиям (религии, кроме православия, имеют право на свободное выражение и развитие своих убеждений, при условии соблюдения законодательства и общественного порядка);
3. Религиозным образованием (в России существует возможность получения религиозного образования на добровольной основе как для священников, так и для верующих);
4. Правовой основой (Государственно-церковные отношения в России регулируются законодательством, включая Федеральный закон "О свободе вероисповедания и о религиозных объединениях");
5. С чем связан резкий подъём интереса к религии в российском обществе в последние десятилетия?
Можно выделить несколько причин резкого подъема интереса к религии в российском обществе. Во-первых, после развала Советского Союза в 1991 году Россия пережила социальные и политические изменения. Поиски новых основ для нравственных ценностей привели к религии как пути нахождения смысла и опоры. Во-вторых, в период советской власти вероисповедание было подавлено, а выражение веры было ограничено, поэтому распространение религиозной свободы после 1991 года стимулировало интерес и возвращение к религии. В-третьих, возрождение интереса к традиционным российским религиям, таким как православие, может быть связано с поиском ощущения принадлежности к исторической культуре и наследию. В-четвертых, в условиях современной массовой культуры многие люди могут испытывать потребность в поиске ответов на глубокие вопросы о смысле жизни, справедливости, человеческом страдании и т. д. В-пятых, подъем интереса к религии может быть связан с общественными кризисами.
6. Что помогает поддерживать межрелигиозный мир?
Поддержание межрелигиозного мира требует активных усилий со стороны всех участников. Межрелигиозный мир может быть достигнут через образование, межкультурный и межрелигиозный диалог и другие мероприятия, которые помогают узнать и понять друг друга. Включение изучения религиозных традиций и культур в образовательные программы, а также распространение актуальной и достоверной информации о разных религиях способствует лучшему взаимопониманию и преодолению стереотипов. Общие проекты и мероприятия, в которых участвуют представители разных религий, могут способствовать развитию сотрудничества (совместная благотворительная работа, образовательные программы, культурные мероприятия и т. д.). Уважение и защита права каждого на свободу вероисповедания включает защиту от враждебности, дискриминации и насилия на основе религиозных различий.
Задания
1.
Эссе на тему “Проблема Бога и человека в современном обществе”
Современное общество характеризуется такими чертами, как прогресс научных открытий и технологий, секуляризация (процесс снижения роли религии в сознании людей и в обществе в целом), новый взгляд на религию. При этом несмотря на все эти изменения, вопрос о природе Бога и его отношении к человеку остается актуальным.
Религия может служить источником нравственных принципов, утешением и надеждой в сложные времена. Напротив, некоторые люди могут придерживаться скептического или атеистического мировоззрения, отрицая существование Бога. Независимо от своих верований, многие люди сталкиваются с вопросами о смысле жизни, цели и морали, которые изначально связаны со связью между Богом и человеком.
Современное общество также сталкивается с вызовами и противоречиями, связанными с религиозной свободой и терроризмом. Проблемы и споры вокруг религии и веры вызывают напряженность и конфликты, и зачастую встают вопросы о взаимодействии различных религиозных сообществ и их влиянии на общество.
Однако, несмотря на различия и противоречия, проблема Бога и человека предлагает возможность диалога, поиска единства в многообразии верований. Важно проявлять уважение и толерантность к разным точкам зрения, стремиться к взаимопониманию и преодолению стереотипов.
Таким образом, проблема Бога и человека остается актуальной. Столкновение различных верований и решение конфликтов на религиозной почве способствует развитию толерантности и открывает путь к пониманию глубоких смыслов человеческой жизни.
2.
Деятельность религиозных организаций (материалы периодической печати):
1. Хозяйственно-экономическая деятельность – https://tass.ru/obschestvo/18901985
2. Социально-медицинская сфера – https://tass.ru/obschestvo/18704429
3. Военно-патриотическая – https://tass.ru/politika/19201671
4. Культурно-просветительская – https://tass.ru/obschestvo/19182679
3.
Предотвращение возникновения вооруженных столкновений на основе межконфессиональной вражды требует комплексного подхода. Важно проводить образовательные программы, кампании и инициативы, направленные на пропаганду толерантности, уважения других верований и культур. Это может включать информацию о разных религиях и образе жизни, встречи между представителями разных вероисповеданий и интеркультурный диалог. Необходимо создать места, где представители разных религий могут встречаться, обсуждать свои различия и совместные ценности. Такими местами могут стать конференции, семинары, круглые столы и другие форматы встреч. Государство в свою очередь должно обеспечивать правовые гарантии и защиту всех религиозных общин и верующих. Необходимо предотвращать и наказывать любые проявления религиозной нетерпимости и насилия на основе вероисповедания.
Можно привести несколько иллюстрирующих фактов в пользу того, что диалог между религиозными организациями в России наблюдается на протяжении последних лет. Первый пример: в Москве регулярно проводится Межрелигиозный форум России, который собирает представителей различных вероисповеданий для диалога и обмена мнениями. Второй пример: Русская православная церковь и Меджлис мусульман объединили усилия для оказания помощи нуждающимся в период пандемии COVID-19. Третий пример: во время кризисных событий, таких как террористические акты или природные катастрофы, представители разных религий проводят совместные молитвы и церемонии, выражая солидарность и поддержку.