Часть 1 страница 178 Повторение (контрольные вопросы и задания) , ГДЗ по русскому языку за 6 класс к учебнику Баранова, Ладыженской

Повторение. Контрольные вопросы и задания. Страница 178 

Дайте определение разделов лингвистики: морфемики, словообразования, орфографии. 

Морфемика — раздел лингвистики, изучающий состав слова. Словообразование — раздел лингвистики, в котором изучается, как и с помощью чего образуются слова. Орфография — раздел лингвистики, изучающий правила единообразного написания слов.

Какие словообразующие морфемы вы знаете? 

Словообразующие морфемы: приставка, суффикс (лёг — прилёг; поле — полевой).

Назовите формообразующие морфемы.

Формообразующие морфемы: суффикс инфинитива -ть- (-ти-), суффикс прошедшего времени -л-, суффикс повелительного наклонения -и-, суффикс сравнительной степени -ее- (-е-), окончание (магазин᷵ — в магазине, у магазина; петь — пела, идите, богаче, умнее).

Назовите способы образования слов в русском языке. 

Способы образования слов в русском языке: приставочный (ехать — въехать), суффиксальный (барабан — барабанщик), приставочно-суффиксальный (окно — подоконник), сложение основ и слов (верхолаз, диван-кровать), сокращение основ (юный корреспондент — юнкор, Московский государственный университет — МГУ), бессуффиксный (переходить — переход), переход из одной части речи в другую (детская, прил. — детская, сущ.)

Какая часть науки о языке изучает происхождение слов? 

Происхождение слов изучает этимология.

Какое правило существует в отношении написания букв а и о в корне -кас- — -кос-? Приведите примеры. 

В безударном корне пишется гласная а, если после этого корня стоит суффикс -а-: касаться. Если после корня нет суффикса -а-, то в корне пишется гласная о: коснуться.

Как вы объясните, в каких случаях пишется приставка пре-, а в каких — при-? Приведите примеры. 

Если приставка обозначает присоединение, приближение, близость, неполное действие, то в ней пишется буква и (это приставка при-): пришить (при- = присоединение), прибежать (при- = приближение), приоткрыть (при- = неполное действие), пришкольный (при- = близость).

Если приставка близка по значению к слову «очень» или к приставке пере-, то в ней пишется буква е (это приставка пре-): презабавный (пре- = очень), преградить (пре- = пере-).

Назовите 7—8 слов, правописание которых с приставками при- и пре- надо запомнить. Являются ли они общеупотребительными? 

Слова, правописание которых с приставками при- и пре- надо запомнить: пригласить, примерять, приобрести, привыкать, прекратить, превратить, преодолеть, презирать. Данные слова являются общеупотребительными.

Какие слова называются сложными? Приведите примеры. 

Сложные слова — это слова, которые в своём составе имеют два (реже три) корня: водовоз, платье-костюм, пароход, птицефабрика.

В каком случае при образовании сложных слов используется гласная о, а в каких случаях e? 

В сложных словах после твёрдых согласных пишется соединительная о (верхолаз), а после мягких согласных, шипящих и ц — соединительная е (пешеход, птицелов, путепровод).

Приведите примеры сложносокращённых слов. Как они образуются? 

Примеры сложносокращённых слов: а) завуч — заведующий учебной частью, юнкор — юный корреспондент, б) МГУ [эмгэу] — Московский государственный университет, в) ТЮЗ [т’ус]— Театр юного зрителя. При образовании сложносокращённого слова у сокращаемых слов берутся: а) части, состоящие из нескольких звуков; б) начальные буквы; в) начальные звуки.

Какие правила существуют для правописания слов, начинающихся с пол- и полу-? Приведите примеры. 

Пол- пишется: 1) слитно со словами, начинающимися с согласной: полвека, полдороги, полвторого; 2) через дефис со словами, начинающимися: с гласной: пол-арбуза; с согласной л: пол-лимона; с прописной буквы: пол-Азии; 3) раздельно, если относится к сочетанию прилагательного с существительным: пол чайной ложки, пол фруктового сада. Полу- пишется всегда слитно: полугодие.