Страница 91, ГДЗ по обществознанию за 10 класс к учебнику Боголюбова с подробным разбором

Страница 91. Задания

1.

Закон преемственности культуры означает, что культура способна передавать свои формы и содержание на протяжении времени, смены поколений людей.

Примеры закона преемственности в культуре:

1. Трансформации в языке. Одни слова и выражения устаревают, им на смену приходят неологизмы. При этом правила грамматики и синтаксиса не меняются.

2. Продукты массовой кинокультуры могут опираться на классические произведения как образцы и эталоны, создавая совершенно новый продукт, понятный широким массам людей.

3. В строительстве люди могут придерживаться старых стилей (классицизма, ампира и т.д.), но использовать для построек новейшие материалы;

2.

Афиша мероприятий Россотрудничества.

На ближайшую неделю:

- Неделя русского языка во Вьетнаме;

- Выставка “Ворота в Азию” в Монголии;

- Образовательная выставка в Сухуме;

На ближайший месяц:

- В Бишкеке пройдет форум для руководителей школ Киргизии;

- Форум иностранных выпускников советских и российских вузов в Танзании;

- Выставка российского образования в Киргизии;

- Онлайн-встреча по ведению бизнеса в Омской области;

- Международный кинофестиваль “Территория народного единства”;

- Выставка о Рахманинове и Шаляпине в Русском доме в Берлине;

- В Армении откроются курсы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы;

- Международный молодёжный кинофестиваль “МЫ”;

На ближайший год:

- Акция по уборке захоронений в Армении;

- Международный конкурс “Лучшая русская школа за рубежом”;

- Лекция марокканского художника в Русском доме в Рабате;

- Онлайн-занятия для учителей русского языка за рубежом;

- Вузы России представят свои программы в Киргизии;

- Международная конференция “Русских слов душа”;

- Эксперты из России и Европы соберутся в Берлине на Неделе русского языка;

- Фильм RT Doc “Собор Василия Блаженного” покажут по всему миру;

- В Сербии директор Эрмитажа расскажет о петербургских мостах культуры;

- Пакистанцам расскажут о российском образовании;

- Дни российского кино в Таджикистане;

- Русский дом в Париже соберет около 30 русскоязычных школ Франции;

- Международный конкурс русской оперы в Алжире;

- Выставка Николая Милиоти в Третьяковской галерее;

- Россотрудничество планирует открыть представительство в Алжире;

- Победитель конкурса “Магистры русского языка” проведет в Каире викторину о России;

- В Русском доме в Баку расскажут, как достичь успеха в профессиональной деятельности;

- Китайские мастера изготовят лаковые панно для Царского села;

- Более 100 аргентинцев примут участие во Всемирном фестивале молодёжи 2024 в России;

3. Презентация по теме «Элитарная культура»

Слайд 1

Элитарная культура

Слайд 2

Художественная культура

В. Кандинский – гармонизация "бесформенных" цветовых сочетаний.

Особенности: освобождение цвета от реальных форм, главным является самостоятельная выразительная ценность цветового пятна и музыкальные ассоциации цветовых сочетаний.

Слайд 3

П.Пикассо, К.Малевич, П.Мондриан, М.Ларионов – создание геометрических абстракций.

Особенности: на первый план выходит создание нового типа художественного пространства путем сочетания всевозможных геометрических форм, цветных плоскостей, прямых и ломаных линий.

Слайд 4

А.Бретон, Л.Арагон, П.Элюар, П.Клее, С.Дали – сюрреализм (сверхреализм).

Особенности: соединение элементов реальности и фантастики, чтобы создать мир новой реальности, где самые неправдоподобные события кажутся нормальными. В своем творчестве художник должен выйти из-под власти воли и разума. Такие картины должны выявлять все худшее, что есть в человеке, "дремлющих и пробуждающихся в нем чудовищ".

Слайд 5

В.Хлебников, В.Маяковский, А.Крученых, Д.Бурлюк – футуризм.

Особенности: искусство будущего, отвергающее человеческие чувства и идеалы как слабости, но провозглашающее силу, энергию, скорость.

Слайд 6

Э.Ионеско, С.Беккет – театр абсурда.

Особенности: нарушение жизненной целостности театрального представления путем ломки логики драматургического материала, сочетания деталей, логически не сочетаемых.

4.

Как и любой другой социальный институт, культура стремится удовлетворить потребности людей, выполняя свои ключевые функции.

Познавательная функция культуры направлена на то, чтобы формировать целостное представление людей о самих себе, своей стране. Оценочная функция дает людям возможность отбирать наиболее значимые ценности и обогащать культурные традиции новыми элементами. Регулятивная (нормативная) функция направлена на формирование у людей представлений о культурных нормах, которые нужно соблюдать. Информативная функция культуры заключается в передаче знаний, опыта между поколениями и раскрывается в законе преемственности культуры. Коммуникативная функция обеспечивает взаимодействие, общение между субъектами культуры. Функция социализации воплощается в том, что каждый человек усваивает систему социально полезных знаний, а также формирует представление о своих социальных ролях.

§11. Что такое общество 

Страница 91

Чем духовный человек отличается от бездуховного? Есть ли кормчий у корабля по имени “личность”? Есть ли люди, не имеющие мировоззрения?

Духовный человек отличается от бездуховного по многим критериям: отношением к себе, к окружающим, соблюдением установленных и коллективно разделяемых правил, стремлением к самосовершенствованию, самообразованию и т.д.

Если воспользоваться метафорой корабля к слову “личность”, то окажется, что у него есть кормчий. Им выступает каждый человек сам для себя и только от него зависит, как будут формироваться его личностные качества.

Вряд ли можно говорить об отсутствии мировоззрения вообще. Любой человек, являющийся членом общества, имеет мировоззрение. Вопрос заключается в том, насколько у человека узкое или широкое мировоззрение.