Часть 1 Страница 125, ГДЗ по литературе за 6 класс к учебнику Коровиной, Полухиной, Журавлева

Страница 125

2.

Драматургичность баллады: 

«Олег усмехнулся – однако чело

И взор омрачилися думой.

В молчанье, рукой опершись на седло,

С коня он слезает, угрюмый;

И верного друга прощальной рукой

И гладит и треплет по шее крутой»;

«Князь тихо на череп коня наступил

И молвил: “Спи, друг одинокой!”». 

Обогащаем свою речь

1.

Устаревшие слова в балладе используются для того, чтобы ярко воспроизвести атмосферу прошлого и погрузить читателя в исторические события. 

Тризна – похоронный обряд у древних славян.

Чело – лицо.

Секира – боевой топорик с длинной рукоятью.

Словосочетания «обманчивый вал», «дивная судьба» и «незримый хранитель» нужны автору для большей художественной яркости и эмоциональной выразительности. 

2. 

Вещий – знающий, тот, кто видит будущее и может предрекать его. Мне кажется, это слово больше относится к кудеснику, потому что именно он сказал Олегу, что его ждет: «Грядущие годы таятся во мгле; // Но вижу твой жребий на светлом челе». 

3. 

С заменой слова «престарелый» на слово «вдохновенный» меняется характеристика персонажа, подчеркивается его великий дар, духовная особенность. Слово «престарелый» же просто характеризует возраст. 

4. 

Заменой характеристики «смирный» на «верный» автор подчеркивает, что конь был не просто послушным, но преданным своему хозяину, служил ему верой и правдой, поэтому Олегу так тяжело было поверить в то, что конь принесет ему гибель, и тяжело было расстаться с конём. 

Литература и другие виды искусства

1. 

На мой взгляд, инсценировать и читать по ролям лучше текст А.С. Пушкина, потому что он яркий, образный, полный художественных деталей. Пересказывать можно летопись, так как события в ней изложены кратко. Мне кажется, произведению Пушкина больше соответствует живопись, потому что  

2. 

Я представлял героев примерно так же, как они изображены на иллюстрации. Отличие в том, что я представлял князя Олега моложе, чем его изобразил В. Васнецов. Если бы я мог поставить кому-либо памятник, я бы поставил его кудеснику, потому что в нем меня восхищает мудрость и великое знание будущего. Этот памятник представлял бы из себя скульптуру старца с седой длинной бородой, он бы протягивал руку вперед, как будто пытаясь дотянуться до чего-то, и в его взгляде была бы выражена глубокая мудрость и спокойствие перед судьбой.