Часть 2 Страница 297, ГДЗ по литературе за 8 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Страница 297

«Проверьте себя»

1. Как вы понимаете слова Н. А. Заболоцкого, взятые в качестве эпиграфа к статье о поэте?

«Два мира есть у человека:

Один, который он творил,

Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил».

Слова, взятые в качестве эпиграфа перед статьей о поэте, я понимаю так:

Н. Заболоцкий верил в созидательную силу человека, в его стремление к мудрым преобразованиям мира. Поэт в своем творчестве воспевал умение человека влиять на окружающую среду, менять ее, руководить процессами, направлять их во благо человечества. Поэтому у человека два мира. С одной стороны, человек создает собственный внутренний мир. С другой стороны, человечество общими силами создает еще один мир – средствами науки, искусства, научно-технического прогресса, исторических событий. Каждый человек вносит вклад в развитие, каждый влияет и на внутренние, и на внешние изменения. Следовательно, если человек будет заниматься самосовершенствованием, самопознанием и самовоспитанием – он может сделать это мир лучше не только для себя, но и для других.

2. Какие воспоминания детства отразились в ранних стихах поэта?

В ранних стихах поэта отразились воспоминания детства о природе родного края, семье, книгах, которые повлияли на всю дальнейшую судьбу мальчика.

Родился Николай в семье агронома под Казанью, позже семья переехала в Уржумский район, в село Сернур. Там он много наблюдал за природой, сельским трудом, бытом простых людей. Природа Сернура навсегда запечатлелась в его стихах. Восхищение вылилось в художественный пантеизм (философское воззрение, которое видит в природе нечто возвышенное, божественное, одухотворенное).

Николай рано осознал свое призвание поэта и отнесся к нему серьезно. Уже в третьем классе школы он издавал свой рукописный журнал. Большую роль сыграло и его увлечение химией, историей, рисованием. Первые стихи были подражательными, дерзко-мятежными, в них было много влияния В. Маяковского, В. Хлебникова, А. Блока, К. Бальмонта, С. Есенина, позже начал формироваться собственный поэтический стиль.

3. Какой личностью предстаёт Н. А. Заболоцкий благодаря свидетельствам А. Ма-кедонова, самого Заболоцкого?

Н. А. Заболоцкий предстает перед нами яркой неординарной личностью. При этом он был очень дисциплинированным, собранным, стремился к самосовершенствованию во всех сферах жизни. Он был постоянно погружен в творческие замыслы, неустанный труд. Был порядочным, искренним, честным, сдержанным человеком, в нем не было спеси и высокомерия.

Если верить воспоминаниям А. Македонова, Заболоцкий был чрезвычайно строг к себе, посвящал много времени и сил своему поэтическому ремеслу, придирчиво анализировал свои поступки и действия, всегда отбрасывая то, что мешало ему достигать своих целей. Многие знают его хрестоматийное стихотворение «Не позволяй душе лениться» – в нем отразилось жизненное кредо поэта. Он так и относился к себе, не позволяя своей душе «лениться», то есть обходиться без духовной и нравственной работы.

Сам поэт говорил о себе, что «он работает всем своим существом», всем организмом, и даже физическое состояние может оказывать влияние на стихи. В поэтической работе он стремился к единению трех начал: Мысли, Образа, Музыки. Под музыкой Заболоцкий подразумевал не только мелодичность поэзии, но и общую гармонию мира.

«Творческое задание»

Сообщение о жизни и творчестве Н. А. Заболоцкого

• Годы жизни – 1903 – 1958 (55 лет).

• Родился в семье агронома, мама была сельский учительницей. Отец много времени проводил на фермерских хозяйствах, поэтому семья проживала близко к ним. Николай рано узнал красоту родной природы и наблюдал за сельским трудом.

• Учился в школе, затем в реальном училище, а после – в Московском университете на историко-философском факультете. Одновременно поступил также на медицинский факультет. Позже закончил факультет русского языка и словесности в Педагогическом институте Петербурга.

• Первые стихи начал писать в школе, в 3 классе уже издавал собственный рукописный журнал. Поначалу подражал маститым поэтам: К. Бальмонту, А. Блоку, С. Есенину, В. Маяковскому. Но Заболоцкий и много экспериментировал, искал собственное звучание. К 1925 году у него была увесистая книга стихов.

• 1926 –1927 годы – Заболоцкий призван на военную службу. Она произвела на него огромное впечатление и повлияла на мировоззрение. Именно тогда сформировался его индивидуальный стиль. Принимал участие в создании ОБЭРИУ («Объединение реального искусства»).

• 1929 год – выходит первый сборник «Столбцы», в котором Заболоцкий сатирически раскритиковал НЭП (новую экономическую политику). Поэта посчитали очернителем, подстрекателем, юродствующим насмешником. В прессе был скандал. Лишь немногие увидели глубину печальной пародии Заболоцкого.

• С 1926 года до последнего дня жизни Заболоцкий посвятил себя философским, нравственным, духовным исканиям. Критики называют главной темой поэзии того периода «Трагедию Разума». Поэта интересуют эволюционные процессы; идеи о биосфере и ноосфере; единении всего живого на Земле; концепция натурфилософии. Он читает труды философов и ученых, общается в переписке с К. Циолковским, родоначальником космонавтики. Заболоцкого завораживают темы будущего человечества, освоения космоса, развития технологий и духа человека.

• 1930 год – Заболоцкий женился на Екатерине Клыковой. В этом браке у него родились сын Никита (1932) и дочь Наталья (1937).

• 1933 год – поэма «Торжество земледелия» опять вызывает волну травли и критики. Художественную манеру поэта не принимают и видят в его стихах глумление, примитивизм, идеализм и непонимание темы.

• 1933 – 1935 годы – спад литературой активности. Заболоцкий занимается переводами с древнерусского и иностранных языков, пишет рассказы для детей, сотрудничая с детскими журналами «Чиж» и «Еж». Поэт молчаливо борется с тоталитарной системой.

• 1937 год – публикация «Второй книги» стихов, положительные отзывы. Поэт продолжает переводческую деятельность.

• 1938 год – арест и обвинение в антисоветской пропаганде. Заболоцкому пытались вменить в вину создание контрреволюционной организации. Несмотря на жесточайшие пытки он не признал вину, и это чудом спасло его от расстрела. Но не спасло от лагеря.

• 1938 – 1944 годы – заключение в тюрьмах Востоклага, позже Алтайлага. Этот период описан поэтом в подборке «Сто писем 1938 – 1944 годов» (адресованных жене и детям), а также в книге «История моего заключения» (1956).

• 1944 годы – поселение в Караганде, работа над переводом «Слова о полку Игореве» с древнерусского языка, которое он не мог закончить в заключении.

• 1946 – 1948 годы – Заболоцкого снова приняли в Союз Писателей. Благодаря блестящему переводу «Слова о полку Игореве» разрешили вернуться в Москву. Он снова обратился к поэзии, хотя это было сложно из-за перемен в мировоззрении и полученного лагерного опыта. Вышел третий сборник стихов с очень зрелой лирикой. Одни из ярчайших стихотворений того периода – «В этой роще березовой», «Слепой», «Гроза». 

• 1949 – 1952 годы – период творческого затишья. Заболоцкий сосредоточился на переводах, почти не писал стихов. Он больше не хотел страдать за свои произведения, не хотел, чтобы творчество обернулось против него.

• 1953 – 1957 годы – Заболоцкий снова ощущает себя в силах говорить поэтическим языком. Он пишет много проникновенных, лиричных стихотворений, таких как «Где-то в поле возле Магадана», «Противостояние Марса», «Казбек», «Признание». Вышел четвертый сборник стихов, признанный критиками одним из самых ярких в русской поэзии.

• 1955 – 1958 годы – женитьба на Наталье Роскиной, дочери видного советского литературоведа. Прежняя жена в это время увлеклась другим человеком, ушла, а позже вернулась.

• 1958 год – смерть после вторично перенесенного инфаркта. Во многом ухудшению здоровья поэта способствовали семейные проблемы и уход жены. После смерти творчество Заболоцкого получило больше внимания и признания, чем при жизни.